Deutsch Abi-Simulation 2027 · Baden-Württemberg

Eine komplette Deutschklausur, eine Besprechung: Samstag schreibst du 315 Minuten unter echten Prüfungsbedingungen, am Montagabend bekommst du deine Punktzahl. Danach weißt du, wo du stehst und woran du bis zum 27. April 2027 noch arbeiten musst.

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2 Termine: schreiben und auswerten
Online oder vor Ort in Filderstadt
Kleine Gruppen, nach Niveau aufgeteilt

So läuft die Abi-Simulation ab

Die Simulation vermittelt keine neuen Inhalte. Sie zeigt dir unter realistischen Bedingungen, wie viele Punkte du aktuell holst und wo du Zeit oder Substanz verlierst.

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Teil 1: Schreiben wie im echten Abitur

Samstag, 9:00 bis 14:15 UhrDu bekommst vier Aufgaben vorgelegt, wählst eine aus und bearbeitest sie in 315 Minuten einschließlich Auswahlzeit, genau wie in der Prüfung.

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Teil 2: Auswertung und Strategie

Montag, 18:00 bis 20:00 UhrDu bekommst die korrigierte Klausur mit konkreter Punktzahl zurück, dazu ein Einzelfeedback, die gemeinsame Besprechung und einen Erwartungshorizont mit Formulierungsbeispielen.

Termine und Zeiten

Die Simulation hat einen festen Termin: Klausur am Samstag, Besprechung am Montag danach. Du buchst beides zusammen.

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Klausur

Samstag, 10.04.20278:30 bis 14:15 Uhr (315 Minuten plus 30 Minuten Lesezeit)

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Besprechung

Montag, 12.04.202718:00 bis 20:00 Uhr

Das schriftliche Deutsch-Abitur im Leistungsfach findet in Baden-Württemberg am Dienstag, 27. April 2027 statt, von 9:00 bis 14:15 Uhr. Die Kurstermine stehen unter Vorbehalt und werden verbindlich bestätigt, sobald die Planung abgeschlossen ist.

Format und Rahmen

Kleine Gruppen, nach Niveau aufgeteiltKleine Gruppe, damit das Feedback persönlich bleibt

Echte PrüfungsbedingungenVier Aufgaben zur Auswahl, 315 Minuten, keine Unterbrechungen

Online oder vor OrtPräsenz in Filderstadt-Bonlanden oder live von zuhause

Korrektur inklusivePunktzahl, Einzelfeedback und Erwartungshorizont

Preis

Komplettpaket

Abi-Simulation, zwei Termine

110 €für das Gesamtpaket, Klausur und Besprechung enthalten

  • Vollständige Klausur unter Echtbedingungen
  • Korrektur mit konkreter Punktzahl
  • Einzelfeedback und Erwartungshorizont
Die Zahlungsabwicklung erklären wir dir per E-Mail nach der Anmeldung.

Das nimmst du mit

  • Eine ehrliche Standortbestimmung: Du weißt nach der Besprechung, wie viele Punkte deine Klausur unter Prüfungsbedingungen bringt.
  • Sicherheit bei der Aufgabenwahl: Du übst, in wenigen Minuten die Aufgabe zu wählen, die zu dir passt.
  • Zeitgefühl für 315 Minuten: Du merkst, wie viel Zeit Lesen, Planen, Schreiben und Überarbeiten wirklich brauchen.
  • Konkrete Schwächen statt Bauchgefühl: Du erfährst, ob es an der Textarbeit, am Aufbau oder an der sprachlichen Umsetzung liegt.
  • Weniger Prüfungsangst: Wer die Situation einmal erlebt hat, geht ruhiger in den echten Termin.

Häufige Fragen zur Deutsch Abi-Simulation in Baden-Württemberg

Vier Aufgaben, wie in der Prüfung: Erörterung literarischer Texte, Interpretation literarischer Texte, Analyse und Erörterung pragmatischer Texte und materialgestütztes Schreiben. Die Aufgaben orientieren sich an den Themenfeldern und Pflichtlektüren für 2027.

Ja. Ohne Kenntnis von Der zerbrochne Krug und Heimsuchung lässt sich die literarische Aufgabe nicht sinnvoll bearbeiten.

Du bekommst eine konkrete Punktzahl nach den offiziellen Bewertungsmaßstäben und eine Einordnung deines aktuellen Stands. Eine schulische Note ist es nicht.

Nein. Die Simulation ist eine Generalprobe. Wenn du Inhalte nachholen willst, passen die Fokus-Tage oder der Abendkurs besser.

Ja. In Baden-Württemberg kannst du zwischen Präsenz in Filderstadt-Bonlanden und der Online-Teilnahme wählen. Du gibst deine Wunschform bei der Anmeldung an.

Die schriftliche Prüfung im Leistungsfach ist für Dienstag, 27. April 2027 angesetzt, von 9:00 bis 14:15 Uhr. Das Basisfach wird nicht schriftlich geprüft.

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Die Plätze pro Termin sind begrenzt. Schreib uns kurz, welchen Termin du möchtest, dann melden wir uns innerhalb von zwei Werktagen.

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Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.

Über die Autorin des Artikels:

Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Wie es sich anfühlt, viel zu lernen und trotzdem nicht weiterzukommen, kenne ich aus meiner eigenen Schulzeit.

In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.

Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.

Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.

Emily von Noten-Booster, Ansprechpartnerin für Abitur-Kurse