Deutsch Fokus-Tage 2027 · Rheinland-Pfalz

Drei Samstage, zwei garantierte Aufgabenformate, ein Ziel: sicher ins schriftliche Deutsch-Abitur am 13. Januar oder 27. April 2027. Wir trainieren AP und MA und wiederholen die Textarbeit aus deinen Kurshalbjahren.

3 Fokus-Tage, je rund 6 Stunden
Online von zuhause
5 bis 10 Teilnehmer pro Gruppe

Themenblöcke der Fokus-Tage

Rheinland-Pfalz hat keine landesweite Pflichtlektüre. Deshalb liegt der Schwerpunkt auf den beiden garantierten zentralen Formaten und auf sauberem Handwerk, das in jeder Aufgabe zählt.

AP: Analyse pragmatischer Texte

Textsorte, Argumentationsgang, Argumenttypen und sprachliche Mittel mit Wirkung. Dieses Format ist garantiert dabei.

MA: Materialgestütztes Schreiben

Material auswerten, korrekt belegen, eigene Position aufbauen und adressatengerecht schreiben. Ebenfalls garantiert dabei.

Literarische Textarbeit

Interpretation von Drama, Epik und Lyrik, mit Deutungshypothese, Textbeleg und Epochenwissen, passend zu deinen Kurshalbjahren.

Handwerk und Strategie

Basissatz, Fachsprache, Zitiertechnik, Sprachrichtigkeit und die Auswahl aus vier Aufgaben unter Zeitdruck.

Termine und Zeiten

Weil Rheinland-Pfalz in zwei Zeiträumen prüft, gibt es zwei Termin-Sets. Du buchst das Set, das zu deiner Schulform passt.

1

Set A, Fokus-Tag 1

Für die Januar-Prüfung an G9-Gymnasien und IGS: AP, Analyse pragmatischer TexteSamstag, 21.11.2026
10:00 bis 16:00 Uhr

2

Set A, Fokus-Tag 2

MA, materialgestütztes Verfassen argumentierender TexteSamstag, 28.11.2026
10:00 bis 16:00 Uhr

3

Set A, Fokus-Tag 3

Literarische Textarbeit, Handwerk und PrüfungsstrategieSamstag, 05.12.2026
10:00 bis 16:00 Uhr

4

Set B, alle drei Tage

Für die April-Prüfung an G8GTS, Beruflichem Gymnasium, Kolleg und Waldorfschule, gleiche Inhalte in gleicher ReihenfolgeSamstags, 10.04., 17.04. und 24.04.2027
jeweils 10:00 bis 16:00 Uhr

Die schriftliche Deutschprüfung ist an G9-Gymnasien und IGS am Mittwoch, 13. Januar 2027, an den übrigen Schulformen am Dienstag, 27. April 2027. Set A endet bewusst vor den Weihnachtsferien vom 23. Dezember 2026 bis 8. Januar 2027, Set B beginnt nach den Osterferien vom 22. März bis 2. April 2027. Die Kurstermine und die Themenzuordnung stehen unter Vorbehalt und werden verbindlich bestätigt, sobald die Planung abgeschlossen ist.

Kursformat

Kleine Gruppen5 bis 10 Teilnehmer, jede Frage kommt dran

Leistungsfach im BlickDeutsch wird in Rheinland-Pfalz schriftlich in der Regel als Leistungsfach geprüft, darauf ist der Kurs ausgelegt

OnlineLive von zuhause, du brauchst nur Laptop und Internet

Material inklusiveSachtexte, Materialdossiers, Musterlösungen und Formulierungshilfen

Preise

Beste Wahl

Alle drei Fokus-Tage

120 €entspricht 40 € pro Tag

  • Beide garantierten Formate plus literarische Textarbeit
  • Materialien und Musterlösungen inklusive
  • Set A oder Set B, je nach Schulform
Flexibel

Einzelner Fokus-Tag

70 €pro Termin

  • Freie Wahl des Schwerpunkts
  • Materialien für diesen Tag inklusive
  • Sinnvoll bei punktuellen Lücken
Du buchst nur die Termine, die du brauchst. Die Zahlungsabwicklung erklären wir dir per E-Mail nach der Anmeldung.

Für wen die Fokus-Tage geeignet sind

  • Deutsch-Abitur 2027 in Rheinland-Pfalz: Du schreibst 2027 die schriftliche Deutschprüfung, im Januar oder im April.
  • Ohne Pflichtlektüre fehlt der rote Faden: Wo andere Länder eine Liste vorgeben, musst du selbst strukturieren. Genau das machen wir hier.
  • AP und MA sind trainierbar: Zwei der vier Aufgaben stehen im Format fest. Wer sie sicher beherrscht, geht mit einem Sicherheitsnetz in die Prüfung.
  • Wenig Zeit bis Januar: Für G9 und IGS liegt die Prüfung schon am 13. Januar 2027. Die Wochen bis Weihnachten sind entscheidend.
  • Lernen in der Gruppe: Du kommst in einer kleinen Gruppe besser voran als allein am Schreibtisch.

Häufige Fragen zu den Deutsch Fokus-Tagen in Rheinland-Pfalz

Set A im November und Dezember 2026, wenn du an einem G9-Gymnasium oder einer IGS bist und am 13. Januar 2027 schreibst. Set B im April 2027, wenn du an einem G8GTS-Gymnasium, Beruflichen Gymnasium, Kolleg oder einer Waldorfschule bist und am 27. April 2027 schreibst.

Es gibt keine landesweite Pflichtlektüre. Bring mit, was in deinen Kurshalbjahren behandelt wurde, daran arbeiten wir am dritten Tag.

Weil diese beiden Formate als zentrale Aufgaben garantiert in der Prüfung liegen. Sie sind der einzige Teil, den du unabhängig von deinem Unterricht sicher vorbereiten kannst.

Ja. Der dritte Tag behandelt Interpretation von Drama, Epik und Lyrik als Methode, sodass du sie auf deine eigenen Werke anwenden kannst.

An G9-Gymnasien und IGS am Mittwoch, 13. Januar 2027, an den übrigen Schulformen am Dienstag, 27. April 2027.

Nein, du kannst einzelne Tage buchen. Zusammen ergeben sie aber ein vollständiges Bild.

Ja, live online. Du brauchst nur einen Laptop und eine stabile Internetverbindung.

Jetzt Platz für die Deutsch Fokus-Tage sichern

Die Plätze pro Termin sind begrenzt. Schreib uns kurz, welche Schulform du besuchst und welche Termine dich interessieren, dann melden wir uns innerhalb von zwei Werktagen.

Platz anfragen

Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.

Über die Autorin des Artikels:

Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Mein eigener Schulweg verlief alles andere als geradlinig, deshalb weiß ich, worauf es in der Vorbereitung ankommt.

In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.

Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.

Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.