Deutsch Abi-Simulation 2027 · Mecklenburg-Vorpommern

Eine komplette Deutschklausur, eine Besprechung: Samstag schreibst du unter echten Prüfungsbedingungen, am Montagabend bekommst du deine Punktzahl. Danach weißt du, wo du stehst und woran du bis zum 27. April 2027 noch arbeiten musst.

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2 Termine: schreiben und auswerten
Online von zuhause
Maximal 15 Teilnehmer

So läuft die Abi-Simulation ab

Die Simulation vermittelt keine neuen Inhalte. Sie zeigt dir unter realistischen Bedingungen, wie viele Punkte du aktuell holst und wo du Zeit oder Substanz verlierst.

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Teil 1: Schreiben wie im echten Abitur

Samstag, 8:30 bis 14:15 UhrVier Aufgabenblöcke zur Auswahl, im Format des gemeinsamen Aufgabenpools. Du wählst einen aus und schreibst im Leistungskurs 315, im Grundkurs 255 Minuten, Auswahlzeit inklusive.

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Teil 2: Auswertung und Strategie

Montag, 18:00 bis 20:00 UhrDu bekommst die korrigierte Klausur mit konkreter Punktzahl zurück, dazu ein Einzelfeedback, die gemeinsame Besprechung und einen Erwartungshorizont.

Termine und Zeiten

Die Simulation hat einen festen Termin: Klausur am Samstag, Besprechung am Montag danach. Du buchst beides zusammen.

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Klausur

Samstag, 10.04.20278:30 bis 14:15 Uhr (315 Minuten plus 30 Minuten Lesezeit)

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Besprechung

Montag, 12.04.202718:00 bis 20:00 Uhr

Die schriftliche Deutschprüfung findet in Mecklenburg-Vorpommern am Dienstag, 27. April 2027 statt, der Nachschreibtermin am 4. Juni 2027. Beide Simulationstermine liegen nach den Osterferien vom 24. März bis 2. April 2027. Die Kurstermine stehen unter Vorbehalt und werden verbindlich bestätigt, sobald die Planung abgeschlossen ist.

Format und Rahmen

Maximal 15 TeilnehmerKleine Gruppe, damit das Feedback persönlich bleibt

Echte PrüfungsbedingungenVier Aufgabenblöcke zur Auswahl, Arbeitszeit nach Kursart, Auswahlzeit inklusive

OnlineLive von zuhause, du brauchst nur Laptop und Internet

Korrektur inklusivePunktzahl, Einzelfeedback und Erwartungshorizont

Preis

Komplettpaket

Abi-Simulation, zwei Termine

110 €pro Termin, Klausur und Besprechung enthalten

  • Vollständige Klausur unter Echtbedingungen
  • Korrektur mit konkreter Punktzahl
  • Einzelfeedback und Erwartungshorizont
Die Zahlungsabwicklung erklären wir dir per E-Mail nach der Anmeldung.

Das nimmst du mit

  • Eine ehrliche Standortbestimmung: Du weißt nach der Besprechung, wie viele Punkte deine Klausur unter Prüfungsbedingungen bringt.
  • Den richtigen Aufgabenblock finden: Bei vier Blöcken ist die Wahl entscheidend. Du übst sie unter Zeitdruck.
  • Zeitgefühl inklusive Auswahl: Die Auswahlzeit zählt zur Arbeitszeit. Du merkst, wie viel Zeit Lesen, Planen, Schreiben und Überarbeiten wirklich brauchen.
  • Konkrete Schwächen statt Bauchgefühl: Du erfährst, ob es an der Textarbeit, am Aufbau oder an der sprachlichen Umsetzung liegt.
  • Weniger Prüfungsangst: Wer die Situation einmal erlebt hat, geht ruhiger in den echten Termin.

Häufige Fragen zur Deutsch Abi-Simulation in Mecklenburg-Vorpommern

Vier Aufgabenblöcke im Format des gemeinsamen Aufgabenpools, aus dem Themenfeld Literatur um 1800 und den beiden ländergemeinsamen Lektüren. Du wählst einen aus.

Nach den Kriterien der Abiturkorrektur, mit Punktzahl, Erwartungshorizont und schriftlichem Einzelfeedback.

Für Grundkurs und Leistungskurs. Du gibst bei der Anmeldung an, welche Kursart du hast, und bekommst die passende Arbeitszeit, 255 oder 315 Minuten.

Ja. Die Besprechung am Montagabend ist der eigentliche Lerneffekt, ohne ihn bleibt es beim Schreiben.

In einem einzelnen Klausursatz nicht zwangsläufig beide. Die Aufgabenblöcke decken Themenfeld und Ganzschriften gemischt ab, wie in der echten Prüfung.

Am Dienstag, 27. April 2027. Der Nachschreibtermin für Deutsch ist Freitag, 4. Juni 2027.

Jetzt Platz in der Abi-Simulation sichern

Pro Termin sind maximal 15 Plätze frei. Schreib uns kurz, welcher Termin dir passt, dann melden wir uns innerhalb von zwei Werktagen.

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Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.

Über die Autorin des Artikels:

Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Wie es sich anfühlt, viel zu lernen und trotzdem nicht weiterzukommen, kenne ich aus meiner eigenen Schulzeit.

In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.

Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.

Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.