Deutsch Abi-Simulation 2027 · Hessen

Ein Wochenende, eine komplette Deutschklausur: Samstag schreibst du unter echten Prüfungsbedingungen, Sonntag bekommst du deine Punktzahl. Danach weißt du, wo du stehst und woran du bis zum 27. April 2027 noch arbeiten musst.

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2 Tage: schreiben und auswerten
Online von zuhause
Maximal 15 Teilnehmer

So läuft die Abi-Simulation ab

Die Simulation vermittelt keine neuen Inhalte. Sie zeigt dir unter realistischen Bedingungen, wie viele Punkte du aktuell holst und wo du Zeit oder Substanz verlierst.

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Tag 1: Schreiben wie im echten Abitur

Samstag, Beginn 9:00 UhrVier Aufgabenvorschläge wie im Landesabitur. Du wählst einen aus und schreibst im Leistungskurs 315, im Grundkurs 285 Minuten. Eine gesonderte Auswahlzeit gibt es nicht.

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Tag 2: Auswertung und Strategie

Sonntag, 9:30 bis 13:30 UhrDu bekommst die korrigierte Klausur mit konkreter Punktzahl zurück, dazu ein Einzelfeedback, die gemeinsame Besprechung und einen Erwartungshorizont.

Termine und Zeiten

Zwei Termine zur Auswahl, jeweils an einem Wochenende vor der Prüfung. Du buchst einen der beiden Termine.

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Termin 1

Samstag, 10.04.2027 und Sonntag, 11.04.2027Samstag Beginn 9:00 Uhr, Sonntag 9:30 bis 13:30 Uhr

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Termin 2

Samstag, 17.04.2027 und Sonntag, 18.04.2027Samstag Beginn 9:00 Uhr, Sonntag 9:30 bis 13:30 Uhr

Die schriftliche Deutschprüfung findet in Hessen am Dienstag, 27. April 2027 statt, Beginn 9:00 Uhr. Beide Termine liegen nach den hessischen Osterferien vom 22. März bis 2. April 2027. Die Kurstermine stehen unter Vorbehalt und werden verbindlich bestätigt, sobald die Planung abgeschlossen ist.

Format und Rahmen

Maximal 15 TeilnehmerKleine Gruppe, damit das Feedback persönlich bleibt

Echte PrüfungsbedingungenVier Aufgabenvorschläge zur Auswahl, Arbeitszeit nach Kursart, ohne gesonderte Auswahlzeit

OnlineLive von zuhause, du brauchst nur Laptop und Internet

Korrektur inklusivePunktzahl, Einzelfeedback und Erwartungshorizont

Preis

Komplettpaket

Abi-Simulation, zwei Tage

85 €pro Termin, beide Tage enthalten

  • Vollständige Klausur unter Echtbedingungen
  • Korrektur mit konkreter Punktzahl
  • Einzelfeedback und Erwartungshorizont
Die Zahlungsabwicklung erklären wir dir per E-Mail nach der Anmeldung.

Das nimmst du mit

  • Eine ehrliche Standortbestimmung: Du weißt nach dem Wochenende, wie viele Punkte deine Klausur unter Prüfungsbedingungen bringt.
  • Die richtige Aufgabe finden: Bei vier Aufgabenvorschlägen ist die Wahl entscheidend. Du übst sie unter Zeitdruck.
  • Zeitgefühl ohne Auswahlzeit: In Hessen zählt die Auswahl zur Arbeitszeit. Du merkst, wie viel Zeit Lesen, Planen, Schreiben und Überarbeiten wirklich brauchen.
  • Konkrete Schwächen statt Bauchgefühl: Du erfährst, ob es an der Textarbeit, am Aufbau oder an der sprachlichen Umsetzung liegt.
  • Weniger Prüfungsangst: Wer die Situation einmal erlebt hat, geht ruhiger in den echten Termin.

Häufige Fragen zur Deutsch Abi-Simulation in Hessen

Vier Aufgabenvorschläge im Format des hessischen Landesabiturs, aus den Pflichtlektüren und den Themenfeldern. Du wählst einen aus.

Nach den Kriterien der Abiturkorrektur, mit Punktzahl, Erwartungshorizont und schriftlichem Einzelfeedback.

Für Grundkurs und Leistungskurs. Du gibst bei der Anmeldung an, welche Kursart du hast, und bekommst die passende Arbeitszeit, 285 oder 315 Minuten.

Ja. Der Sonntag mit Auswertung und Besprechung ist der eigentliche Lerneffekt, ohne ihn bleibt es beim Schreiben.

In einem einzelnen Klausursatz nicht zwangsläufig. Die Aufgabenvorschläge decken aber Ganzschriften und Themenfelder gemischt ab, wie in der echten Prüfung.

Am Dienstag, 27. April 2027, Beginn 9:00 Uhr. Der erste Nachtermin ist Mittwoch, 26. Mai 2027.

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Pro Termin sind maximal 15 Plätze frei. Schreib uns kurz, welcher Termin dir passt, dann melden wir uns innerhalb von zwei Werktagen.

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Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.

Über die Autorin des Artikels:

Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Wie es sich anfühlt, viel zu lernen und trotzdem nicht weiterzukommen, kenne ich aus meiner eigenen Schulzeit.

In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.

Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.

Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.