Sport-Abitur 2027 · Sachsen · Prüfungsinfos

Sport ist in Sachsen nur im Leistungskurs Prüfungsfach. Die Prüfung hat zwei Teile: Teil A ist die schriftliche Sporttheorie am Montag, 10. Mai 2027 mit 240 Minuten, Teil B ist die praktische Prüfung. In Teil A bekommst du zwei Aufgaben und bearbeitest eine.

Teil A (Sporttheorie, schriftlich): Montag, 10.05.2027
Arbeitszeit Teil A: 240 Minuten
Aufgaben Teil A: zwei vorgegeben, eine wird bearbeitet

Sport-Abitur Sachsen 2027 auf einen Blick

Prüfungsinfo Sport 2027
Niveau nur Leistungskurs, als Grundkurs ist Sport in Sachsen kein Prüfungsfach
Teil A, Haupttermin Montag, 10.05.2027
Teil A, Nachtermin Montag, 31.05.2027
Bearbeitungszeit Teil A 240 Minuten
Aufgaben Teil A zwei Aufgaben vorgegeben, eine davon bearbeiten
Bewertung Teil A 60-BE-Skala
Teil B (Praxis) zwei Lernbereiche (eine Individual- und eine Mannschaftssportart), mindestens drei Prüfungsaufgaben, eine Gesamtpunktzahl; zwei andere Tage als Teil A, Termine legt der Prüfungsausschuss fest
Hilfsmittel Teil A Wörterbuch der deutschen Rechtschreibung als geschlossenes elektronisches System ohne Speichererweiterung; internetfähige Hilfsmittel sind ausgeschlossen

Niveau und Aufbau der Prüfung

Sport kannst du in Sachsen nur als Leistungskursfach im Abitur belegen. Die Prüfung besteht aus zwei Teilen: Teil A ist die schriftliche Prüfung in Sporttheorie, Teil B die praktische Prüfung in der Sportpraxis.

Laut Verwaltungsvorschrift können alle Lernbereiche des Oberstufenlehrplans Prüfungsinhalt sein. Eine Themenliste für Teil A haben wir in den amtlichen Unterlagen nicht gefunden. Im Lehrplan ist die Sporttheorie im Leistungskurs mit 2 Wochenstunden neben 3 Wochenstunden Sportpraxis angelegt und wird praxisbegleitend unterrichtet.

Teil A: schriftliche Sporttheorie

Der Haupttermin ist Montag, der 10. Mai 2027, der Nachtermin Montag, der 31. Mai 2027. Du hast 240 Minuten. Dir werden zwei Aufgaben vorgegeben, von denen du eine bearbeitest. Die Bewertung läuft über eine 60-BE-Skala.

Teil B: praktische Prüfung

Teil B findet an zwei anderen Tagen als Teil A statt. Den Termin legt der Prüfungsausschuss deiner Schule nach Abstimmung mit dem Landesamt für Schule und Bildung fest. Geprüft werden zwei Lernbereiche, jeweils eine Individual- und eine Mannschaftssportart, mit mindestens drei Prüfungsaufgaben. Am Ende steht eine Gesamtpunktzahl. Wie Teil A und Teil B gewichtet werden, nennt die Verwaltungsvorschrift nicht.

Zugelassene Hilfsmittel

Für Sport sind in der Verwaltungsvorschrift keine eigenen Hilfsmittel genannt. Zugelassen ist das Wörterbuch der deutschen Rechtschreibung als geschlossenes elektronisches System ohne Speichererweiterung, bei dem vorhandene Speicher gesperrt oder gelöscht sind. Internetfähige Hilfsmittel sind ausgeschlossen. Frag deine Fachlehrkraft, ob für deine Prüfung weitere Hilfsmittel vorgesehen sind.

Tipp zur Zeit: Plane für Teil A Zeit zum Auswählen ein: Lies beide Aufgaben vollständig durch und entscheide dich für die, bei der du Begriffe und Beispiele am sichersten belegen kannst. Teil B liegt an anderen Tagen, trenne dein Training deshalb von der Theorie.

Häufige Fragen zum Sport-Abitur Sachsen 2027

Am Montag, 10. Mai 2027. Der Nachtermin ist Montag, der 31. Mai 2027.

240 Minuten. Du bekommst zwei Aufgaben und bearbeitest eine.

Nein. Sport ist in Sachsen nur als Leistungskursfach Prüfungsfach.

Es gibt keinen landesweiten Termin. Der Prüfungsausschuss deiner Schule legt ihn fest, an zwei anderen Tagen als Teil A.

Alle Lernbereiche des Oberstufenlehrplans können Prüfungsinhalt sein. Eine amtliche Themenliste für 2027 haben wir nicht gefunden. Am besten fragst du deine Fachlehrkraft nach den behandelten Lernbereichen.

Emily, Gründerin von Noten-Booster

Über die Autorin des Artikels:

Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schwer Schule manchmal sein kann – und wie es sich anfühlt, an sich selbst zu zweifeln.

In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.

Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.

Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.

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