Politik-Wirtschaft Abitur Niedersachsen 2027: Termine, Ablauf und Inhalte

Das Abitur in Politik-Wirtschaft schreibst du in Niedersachsen 2027 am Mittwoch, 21. April 2027. Hier findest du die amtlichen Eckdaten an einem Ort: Termin, Nachtermin, das erlaubte Hilfsmittel und die Themen, auf die sich die Aufgaben beziehen. Alle Angaben stammen aus den Hinweisen des Niedersächsischen Kultusministeriums zur schriftlichen Abiturprüfung 2027 und dem Abiturterminplan. Der Artikel richtet sich an Schüler und Eltern gleichermaßen.

Haupttermin: Mittwoch, 21. April 2027

Das Niedersächsische Kultusministerium legt Politik-Wirtschaft für den 21. April 2027 fest. Für Schüler, die eine schriftliche Abiturprüfung ohne landesweit einheitliche Aufgabenstellung ablegen, bestimmen die Schulen die Termine selbst. Frag im Zweifel bei deiner Schule nach, ob dein Kurs zentral geprüft wird.

Nachtermin: Mittwoch, 26. Mai 2027

Wenn du den Haupttermin aus einem wichtigen Grund versäumst, etwa wegen Krankheit, schreibst du am Nachtermin. Wie du die Krankheit nachweisen musst, klärst du am besten schon vorab mit deiner Schule.

Die Abiturprüfungsaufgaben gehen von den Gegenstandsbereichen des Kerncurriculums aus, die im Unterricht schwerpunktmäßig behandelt wurden. Gesichtspunkte aus den Bereichen, die nur überblicksartig behandelt wurden, können in den Aufgaben ebenfalls vorkommen. Du musst die Operatoren aller drei Anforderungsbereiche auf jeden Gegenstandsbereich anwenden können. Es gilt die gemeinsame Operatorenliste für Geschichte, Erdkunde und Politik-Wirtschaft.

Tipp: Übe schon im Unterricht, schnell die passenden Artikel im Grundgesetz zu finden. Wer in der Prüfung erst blättern muss, verliert Zeit.

Die Hinweise nennen vier Gegenstandsbereiche der Qualifikationsphase. Zwei davon sind wirtschaftlich, zwei politisch.

12.2 Soziale Marktwirtschaft zwischen Anspruch und Wirklichkeit

• Prinzipien der Sozialen Marktwirtschaft: Sozial-, Wettbewerbs-, Marktkonformitäts-, Eigentums- und Haftungsprinzip
• Markt und Staat: Ordnungsrahmen, öffentliche Güter, Wettbewerbssicherung, soziale Sicherung
• Wirtschaftspolitische Ziele, Maßnahmen und Zielkonflikte: Ordnungs-, Struktur- und Prozesspolitik, das magische Sechseck der Wirtschaftspolitik
• Umweltprobleme als Marktversagen: öffentliche Güter, negative externe Effekte, Konflikte zwischen Eigeninteresse und Gemeinwohl, Möglichkeiten und Grenzen umweltpolitischer Instrumente

13.2 Chancen und Risiken weltwirtschaftlicher Verflechtungen

• Ökonomische Globalisierung: Welthandelsvolumen und -ströme, Direktinvestitionen, absolute und komparative Kostenvorteile, intraindustrieller Handel
• Außenhandelspolitik und Handelsregime: Freihandel und Protektionismus, tarifäre und nichttarifäre Handelshemmnisse, WTO und internationale Handelsabkommen

12.1 Politische Partizipation zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Formen und Funktionen von Partizipation, Medien in der Demokratie, politische Akteure wie Bürger, Parteien, Verbände, Initiativen und Bewegungen.

13.1 Friedenssicherung als nationale und internationale Herausforderung

Internationale Konflikte und Kriege, internationaler Terrorismus, Außen- und Sicherheitspolitik Deutschlands und die Rolle der Bundeswehr.

Zusätzlich auf erhöhtem Niveau

• Medienmärkte und Medienökonomie: aktuelle Entwicklungen, Angebot und Nachfrage, Konzentration und Diversifikation, Chancen und Risiken digitaler Mediennutzung für Partizipation
• Umweltpolitische Instrumente: Steuern, Zertifikate, Ge- und Verbote, Abgaben, Anreizsysteme
• Konfliktanalyse und Konfliktlösungsansätze: Analyse eines aktuellen Konflikts, soziale, politische und ökonomische Lösungsansätze

Alle Themen zum Abhaken findest du in unserer Themencheckliste Politik-Wirtschaft Abitur Niedersachsen 2027 (Artikel folgt).

• Niedersächsisches Kultusministerium
• Bildungsportal Niedersachsen

Weiterführende Seiten: Themencheckliste mit PDF zum Abhaken, Wirtschaft-Abitur 2027 in allen Bundesländern, Übersicht aller Abiturvorbereitungs-Angebote.

Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schwer Schule manchmal sein kann – und wie es sich anfühlt, an sich selbst zu zweifeln.

In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.

Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.

Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.

Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.