Englisch-Abitur Bayern 2027: Themencheckliste zum Abhaken
Englisch Abitur Bayern Themen 2027 auf einen Blick: Diese Checkliste fasst zusammen, was du für das Englisch-Abitur in Bayern kennen und können solltest. Grundlage sind die amtlichen Vorgaben des ISB Bayern (Themenfelder, Prüfungsformen, Illustrierende Prüfungsaufgaben).
Termine, Ablauf und Hilfsmittel
Wann genau geprüft wird, wie die Prüfung abläuft und welche Hilfsmittel zugelassen sind, findest du auf unserer Übersichtsseite zum Englisch-Abitur in Bayern.
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Die komplette Themencheckliste zum Ausdrucken und Abhaken, als PDF. Der Button öffnet das PDF in einem neuen Tab, dort kannst du es speichern oder direkt ausdrucken.
1️⃣ Prüfungsrahmen kennen
- Die schriftliche Prüfung hat drei Teile: Teil A Hörverstehen, Teil B Schreiben, Teil C Sprachmittlung
- Teil A Hörverstehen dauert 30 Minuten, Teil C Sprachmittlung 60 Minuten
- Teil B Schreiben dauert 195 Minuten (gA) bzw. 225 Minuten (eA)
- Gewichtung: Hörverstehen 20 %, Schreiben 55 %, Sprachmittlung 25 %
- Hilfsmittel: Wörterbuch in Papierform, genaue Regeln legt das Land fest
- Mündlich: Englisch kann als Kolloquiumsfach (Kurzvortrag und Prüfungsgespräch auf Englisch) geprüft werden
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Du willst die offenen Punkte deiner Checkliste nicht allein aufarbeiten? Unsere Englisch-Abiturvorbereitung für Bayern begleitet dich Schritt für Schritt.
2️⃣ Themenfelder für Teil B (Schreiben)
- Questions of identity: ambitions and obstacles, conformity vs. individualism
- From past to present: American ideals and realities, Freiheit und Gleichheit in den USA
- From past to present: the Elizabethan Age, the British Empire, postcolonial Britain
- Scientific and technological progress and its impact on society, Visions of the future
- Für 2027 wurden zwei Themenfelder erneuert: die aktuelle Liste auf der ISB-Seite gegenprüfen
3️⃣ Hörverstehen (Teil A)
Aufbau
- 2 bis 4 Teilaufgaben mit insgesamt etwa 8 bis 10 Minuten Hörtext
- Aufgabenformate: Multiple Choice, Multiple Matching, Tabellen ergänzen
- Bewertung nach festem Raster aus dem Anteil der erreichten Bewertungseinheiten
Vorbereiten
- Aufgaben vor dem Hören lesen und Schlüsselwörter markieren
- Gist und Detail beim Hören unterscheiden
- Mit den ISB-Beispielaufgaben Hörverstehen üben
4️⃣ Schreiben (Teil B)
Aufbau
- Du wählst einen von zwei Texten: nicht-literarisch oder literarisch
- Textvorlage hat höchstens 800 Wörter (gA) bzw. 1000 Wörter (eA)
- Teilaufgabe 1 Textverständnis, Teilaufgabe 2 Analyse, Teilaufgabe 3 Stellungnahme oder gestaltendes Schreiben
- Bei Teilaufgabe 3 wählst du zwischen 3.1 und 3.2
Analyse und Gestaltung
- Analyseaspekte kennen: use of language, narrative techniques bzw. structure, communicative strategies
- Diskontinuierliche Texte (Bild, Diagramm, Karikatur) können einbezogen sein
- Textsorten üben, zum Beispiel article, e-mail, blog entry, comment
- Stellungnahme (assess, discuss) mit Argument, Gegenargument und Fazit aufbauen
5️⃣ Sprachmittlung (Teil C)
- Deutschsprachige Ausgangstexte von insgesamt etwa 400 bis 650 Wörtern
- Aufgabenstellung ist adressaten- und situationsbezogen und auf Englisch gestellt
- Nur die für die Aufgabe relevanten Informationen auswählen und sinngemäß ins Englische übertragen
- Textsorte und Adressat beachten, nicht wörtlich übersetzen
- Zeit einplanen: für Teil C sind 60 Minuten vorgesehen
6️⃣ Sprachliche Mittel und Textarbeit
- Sprache zählt bei Teil B stärker als Inhalt (60 % Sprache, 40 % Inhalt)
- Differenzierter Wortschatz und korrekte Grammatik in allen Teilen
- Redemittel für Zusammenfassen, Analysieren und Argumentieren sicher einsetzen
- Literarische und nicht-literarische Texte unterscheiden und typische Gestaltungsmittel benennen
7️⃣ Kolloquium (mündliche Prüfung)
- Gilt, wenn Englisch als mündliches Prüfungsfach gewählt ist
- Aufbau: Kurzvortrag und anschließendes Prüfungsgespräch, komplett auf Englisch
- Bewertungsraster des ISB für die fortgeführte Fremdsprache kennen
- Zusammenhängend sprechen, Stellung beziehen und auf Nachfragen spontan reagieren
8️⃣ Operatoren und Bewertung
- Der ländergemeinsame Operatoren-Grundstock gilt ab 2027, Operatoren sicher unterscheiden
- Bewertungsraster zur Prüfung sind verbindlich, Bewertung getrennt nach Inhalt und Sprache
- Eine ungenügende sprachliche oder inhaltliche Leistung schließt mehr als 3 Notenpunkte in der Teilaufgabe aus
- Illustrierende Prüfungsaufgaben des ISB zur Übung nutzen
📚 Quelle
Themenfelder Englisch, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) Bayern, isb.bayern.de
Schriftliche Prüfungsformen in der Profil- und Leistungsstufe und im Abitur (KMBek/KMS), ISB Bayern, Moderne Fremdsprachen
Illustrierende Prüfungsaufgaben Englisch, Übersichtsblatt (Stand 06/2025), ISB Bayern
Kontaktbrief Englisch 2025, ISB Bayern, Referat Moderne Fremdsprachen
💡 Tipp
Die Checkliste ist eine Orientierungshilfe. Verbindlich sind immer die amtlichen Vorgaben und die Hinweise deiner Fachlehrkraft.
❓ FAQ zur Themencheckliste Englisch-Abitur Bayern
Für Teil B Schreiben sind unter anderem Questions of identity, From past to present (USA und Großbritannien) sowie Scientific and technological progress and its impact on society mit Visions of the future aufgeführt. Für 2027 wurden zwei Themenfelder erneuert, prüfe deshalb die aktuelle Liste auf der ISB-Seite.
Sie hat drei Teile: Teil A Hörverstehen (30 Minuten), Teil B Schreiben (195 Minuten im gA, 225 Minuten im eA) und Teil C Sprachmittlung (60 Minuten). Die Gewichtung beträgt 20 %, 55 % und 25 %.
In den Quellen der Checkliste sind keine Pflichtlektüren ausgewiesen, die Vorgaben arbeiten mit Themenfeldern. Ob in deinem Kurs bestimmte Werke behandelt werden, sagt dir deine Fachlehrkraft.
Du bekommst deutschsprachige Ausgangstexte mit insgesamt etwa 400 bis 650 Wörtern und eine adressaten- und situationsbezogene Aufgabe auf Englisch. Du wählst nur die relevanten Informationen aus und überträgst sie sinngemäß, nicht wörtlich.
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Über die Autorin des Artikels:
Ich bin Emily, Gründerin von Noten-Booster.
Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schwer Schule manchmal sein kann – und wie es sich anfühlt, an sich selbst zu zweifeln.
Vor meinen Prüfungen hätte ich mir eine Liste wie diese gewünscht: Was wird im Englisch-Abitur in Bayern wirklich verlangt, und was davon sitzt schon?
In der vierten Klasse bekam ich eine Realschulempfehlung. Meine Eltern glaubten trotzdem an mich und schickten mich aufs Gymnasium. Dort begann ein langer Kampf: In der sechsten und siebten Klasse stand ich mehrmals kurz davor, nicht versetzt zu werden. Ich saß stundenlang über den Büchern, verstand aber nicht, wie man richtig lernt.
Erst als ich aufhörte, bloß auswendig zu pauken, und begann zu verstehen, wie Lernen funktioniert, änderte sich alles. Ich fand meinen Weg, entwickelte eigene Lernstrategien – und schaffte schließlich ein 1er-Abitur.
Nicht, weil ich plötzlich „besser“ war, sondern weil ich gelernt hatte, mit System, Struktur und Selbstvertrauen zu lernen.
Genau deshalb habe ich Noten-Booster gegründet:
Um Schülern zu zeigen, wie man das Lernen lernt – ohne Druck, ohne Angst, mit Freude und Klarheit.
Ich möchte, dass jedes Kind erlebt, wie sich Erfolg anfühlt, wenn Lernen endlich leicht wird.

ℹ️ Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.


