Checkliste · Mathe · Nordrhein-Westfalen

Diese Checkliste zeigt, was in der Mathe-Zentralen Prüfung nach Klasse 10 (ZP10) in Nordrhein-Westfalen 2027 drankommt. Grundlage sind die Vorgaben 2027 des Schulministeriums.

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Do 20.05.2027
Teil 1 und Teil 2
Dauer nur Zweitquelle

Wie nutze ich diese Checkliste für die Mathe-Prüfung in Nordrhein-Westfalen?

Die Vorgaben 2027 nennen keine einzelnen Inhaltsfelder. Grundlage ist der gültige Kernlehrplan, Teil 2 prüft alle Prozess- und Inhaltsbereiche. Die Kernlehrpläne für Realschule und Gymnasium konnten wir nicht lesen. Die Inhaltsfelder unten stammen aus dem Kernlehrplan Hauptschule und dienen nur der Orientierung, bitte gegen den Lehrplan deiner Schulform prüfen.

Prüfung 2027 auf einen Blick

  • Termin: Donnerstag 20.05.2027, Nachschreiben Donnerstag 03.06.2027, Beginn 9.00 Uhr (Schulministerium NRW)
  • Bekanntgabe der Vor- und Prüfungsnoten: Donnerstag 10.06.2027. Mündliche Prüfungen 18.06. bis 29.06.2027, die Schulen legen die Termine fest
  • Aufbau: Teil 1 prüft Basiskompetenzen mit unabhängigen Teilaufgaben, Teil 2 enthält komplexere Aufgaben mit mehreren Teilaufgaben in einem Kontext
  • Hilfsmittel Teil 1: nur Zirkel und Geodreieck. Teil 2: zusätzlich Formelsammlung und wissenschaftlicher Taschenrechner
  • Dauer: 130 Minuten, Teil 1 etwa 30 Minuten. Diese Angabe stammt nur aus einer Schulinformation, eine amtliche Angabe haben wir nicht gefunden (Prüfbedarf)
  • Punkte: in den Vorgaben nicht genannt. Teilpunkte sind möglich, Einheiten und Darstellung werden aufgabenübergreifend bewertet

Prozessbereiche

  • Operieren
  • Modellieren
  • Problemlösen
  • Argumentieren
  • Kommunizieren

Arithmetik und Algebra (Orientierung)

  • Zehnerpotenzschreibweise, rationale und irrationale Zahlen
  • Potenzgesetze, Wurzel und Logarithmus als Umkehrung
  • Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen rechnerisch und grafisch
  • Quadratische Gleichungen
  • Einfache Exponentialgleichungen

Funktionen (Orientierung)

  • Lineare, quadratische und exponentielle Funktionen in mehreren Darstellungen
  • Einfluss von Parametern
  • Nullstellen quadratischer Funktionen
  • Wachstumsprozesse
  • Sinusfunktion für periodische Vorgänge

Geometrie und Stochastik (Orientierung)

  • Kreis: Umfang, Fläche, Bogen, Sektor
  • Oberfläche und Volumen von Kugel, Zylinder, Kegel und Pyramide
  • Ähnlichkeit, Maßstab, Satz des Pythagoras, Sinus, Kosinus, Tangens im rechtwinkligen Dreieck
  • Zweistufige Zufallsversuche mit Baumdiagramm und Pfadregeln, Kombinatorik, Vierfeldertafel
  • Erhebungen planen, Manipulationen in Grafiken erkennen

Notwendiges Vorwissen

  • Teil 2 kann Kompetenzen früherer Jahrgangsstufen erfordern
  • Teil 1 testet Basiskompetenzen ohne Taschenrechner und Formelsammlung
  • Hilfsmittel müssen dir über längere Zeit im Unterricht vertraut sein

Tipps für die Prüfung

  • Übe Teil 1 ohne Taschenrechner, das sind sichere Punkte
  • Arbeite mit der Formelsammlung, die in der Prüfung erlaubt ist
  • Frage deine Lehrkraft nach dem Kernlehrplan deiner Schulform
  • Frühere Prüfungsaufgaben liegen im Schulportal, der Zugang erfolgt über die Schule

Offizielle Quellen

Weiterführende Seiten

Häufige Fragen zur Mathe-Checkliste Nordrhein-Westfalen

Am Donnerstag, 20.05.2027, um 9.00 Uhr. Nachschreibtermin ist der 03.06.2027.

Teil 1 prüft Basiskompetenzen ohne Taschenrechner, Teil 2 enthält komplexere Aufgaben mit Taschenrechner und Formelsammlung.

Eine Schulinformation nennt 130 Minuten. Eine amtliche Angabe haben wir nicht gefunden.

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Über die Autorin

Emily Stein kennt Schulprobleme aus eigener Erfahrung. In der 4. Klasse bekam sie eine Realschulempfehlung, in der 7. Klasse war sie versetzungsgefährdet. Wie Lernen funktioniert, wusste sie lange nicht, ihre Eltern halfen von Klasse 5 bis 8 viel bei der Schule. In Klasse 8 glaubte ein Lehrer an sie und brachte sie auf Lernstrategien. Danach ging es steil bergauf, am Ende stand ein Einser-Abitur.

Schon in Oberstufe und Studium gab sie Nachhilfe mit dem Fokus Lernen lernen. Weil immer mehr Schüler kamen, wuchs daraus das Team von Noten-Booster. Für Emily steht Qualität an erster Stelle. Sie will Schülern ganzheitlich helfen, das Maximum aus sich herauszuholen.

Emily von Noten-Booster, Ansprechpartnerin für Abitur-Kurse

Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.