Ihr Kind hat Schwierigkeiten, im Unterricht aufmerksam zu bleiben, Hausaufgaben selbständig zu erledigen oder sich auf längere Lernphasen einzulassen? Kinder mit einer ausgeprägten Aufmerksamkeits- und Impulskontroll-Schwäche (ADS/ADHS) stehen oft vor besonderen Herausforderungen – und benötigen eine Nachhilfe, die anders gestaltet ist als klassische Nachhilfeangebote.

Mit meinem speziell entwickelten Lernbegleitungs-Programm helfe ich Ihrem Kind, genau dort anzusetzen, wo die Hürden liegen: Konzentration halten, Struktur schaffen, Lern- und Arbeitsstrategien entwickeln und Motivation aufbauen. Gemeinsam mit Ihrem Kind und Ihnen als Eltern glaube ich daran, dass langfristiger Lernerfolg möglich ist – denn die richtigen Rahmenbedingungen machen den Unterschied.

Vereinbaren Sie jetzt Ihre kostenlose Probe-Einheit. Lassen Sie uns schauen, was wir gemeinsam bewegen können.

Kinder mit ADS/ADHS stoßen im Schul- und Lernalltag auf besondere Hürden: Sie haben häufig Schwierigkeiten, längere Lernphasen konzentriert durchzuhalten, Aufgaben vollständig zu bearbeiten und sich selbst zu organisieren. Studien zeigen, dass Kinder mit ADHS häufiger schlechtere Noten in Lesen und Rechnen erzielen, häufiger sitzenbleiben oder Förderbedarf haben als Gleichaltrige (Jangmo et al., 2019).

Auch die Begleitung zuhause oder die Lernumgebung können zusätzlich belastend sein, wenn Ablenkungen, wechselnde Abläufe oder unklare Strukturen vorhanden sind (Bray, 2025).

Aus diesen Herausforderungen ergibt sich ein klarer Bedarf: Ein Lern- und Unterstützungsangebot, das über reines Fachstoff-Nachholen hinausgeht. Kinder mit ADS/ADHS benötigen Förder- und Begleitstruktur, die speziell auf ihre Schwierigkeiten eingeht – z. B. auf Aufmerksamkeit, Impuls-Kontrolle, Arbeits- und Organisationsfähigkeiten. Die Lernumgebung muss angepasst sein, die Einheiten sollten kürzer und aktivierend gestaltet sein, Pausen und Bewegung eingebaut werden, Rückmeldung und sichtbare Erfolge müssen regelmäßig erfolgen. Darüber hinaus brauchen sie eine Begleitung, die Eltern und Schule integriert, damit Unterstützung konsistent ist.

Hier setzt mein Angebot an: Mit strukturierten, individuell abgestimmten Nachhilfe für Kinder mit ADHS schaffen wir gemeinsam die Rahmenbedingungen für nachhaltiges Lernen. Jede Einheit folgt einem klaren Ablauf – Einstieg, konzentrierte Lernphase, aktive Pause, Rückblick/Reflexion – und dauert ca. 35-45 Minuten. Materialien und Aufgaben sind in kleine, überschaubare Schritte („Häppchen“) unterteilt. Lern- und Arbeitsstrategien (z. B. Planung, Selbstüberprüfung, Materialorganisation) werden gezielt gefördert. Bewegungs- und Aktivierungselemente lockern die Sitzung auf. Zudem erfolgt regelmäßiger Austausch mit Eltern und ggf. Schule, so dass Lern- und Unterstützungsstrategien Zuhause und in der Nachhilfe Hand in Hand gehen. So entsteht nicht nur kurzfristig Unterstützung, sondern langfristig ein Mehrwert: Ihr Kind lernt besser, selbständiger und motivierter.

Dieses Angebot richtet sich an:

• Kinder im Grund- und Sekundarbereich (z. B. Klasse 1 bis 10) mit verdächtigem oder diagnostiziertem Aufmerksamkeits‑Defizit‑/Hyperaktivitäts‑Störung (ADHS) bzw. Aufmerksamkeits‑Defizit‑Störung (ADS), die im Lern- und Schulalltag besondere Unterstützung benötigen.
• Schülerinnen und Schüler, die zwar fachlich mitkommen könnten, aber aufgrund von Konzentrations-, Organisations- oder Impulskontroll-Schwierigkeiten Lernstoff nur schwer abrufen oder unter Hausaufgaben-/Lernphasen leiden.
• Familien, die nicht nur Nachhilfe beim Fachstoff suchen, sondern eine Begleitung, die Struktur, Lern- und Arbeitsstrategien, Motivation und Kooperation mit Eltern und Lehrkräften umfasst.
• Kinder, bei denen klassisches Nachhilfeformat („lange Stunde, viel Input“) kaum Wirkung zeigt oder zu Frust, Überforderung oder schnellen Ermüdungsreaktionen führt – und die daher von einem speziell angepassten Ansatz profitieren.

Wir gestalten ein Nachhilfe- und Lernbegleitungsprogramm speziell für Kinder mit ADS/ADHS, das gezielt auf ihre Bedürfnisse eingeht – weit über das klassische „Stoff nachholen“ hinaus. Ihr Kind bekommt:

Darum profitieren Sie mit Noten-Booster:
Bei uns geht es nicht um kurzfristige Lösungen, sondern um nachhaltigen Lernerfolg. Wir verbinden Nachhilfe mit Lernstrategien und Coaching – flexibel, persönlich und transparent.

Faire & transparente Preise – keine Abos, keine versteckten Kosten

Unverbindliche Probemöglichkeiten – Einstieg ohne Risiko

Fester Ansprechpartner – persönliche Betreuung für Eltern und Schüler

Kombinierbare Angebote – Nachhilfe, Coaching und Lernstrategien frei wählbar

Regelmäßiges Feedback an Eltern – auf Wunsch kurze Updates zum Lernstand

Flexibel & online – Lernen von überall, einfach im Alltag integrierbar

Feste Routinen & weniger Streit – Entlastung für die ganze Familie

Erfahrene Coaches & Nachhilfelehrer – Qualität durch intensive Einarbeitung

Schnelle Hilfe in bester Qualität – unsere Nachhilfe online unterstützt Ihr Kind zuverlässig und flexibel

Strukturierte Begleitung bei den täglichen Aufgaben – damit Hausaufgaben nicht mehr zum Stressfaktor werden

Mit täglichen Abfragen und wirksamen Lernstrategien machen wir Vokabeltraining effektiv und stressfrei

Wir zeigen, wie man Klassenarbeiten richtig vorbereitet – und erstellen zusammen ein Lernskript, das gezielt beim Wiederholen hilft