Checkliste · Mathe · Niedersachsen

Diese Checkliste zeigt, was in der Mathe-Abschlussprüfung Realschulabschluss in Niedersachsen drankommt. Grundlage sind das Kerncurriculum Mathematik Realschule und die Hinweise des Landes. Die Hinweise für 2027 liegen noch nicht vor.

Do 20.05.2027
Hinweise 2023
Hinweise 2027 offen

Wie nutze ich diese Checkliste für die Mathe-Prüfung in Niedersachsen?

Die Inhalte stammen aus dem Kerncurriculum Mathematik Realschule (Auszug) und den amtlichen Hinweisen zur Abschlussarbeit 2023. Hinweise für 2027 haben wir nicht gefunden. Prüfe sie Anfang 2027 auf dem Bildungsportal Niedersachsen. Die Zuordnung der Inhalte zu Klasse 10 ist eine Näherung aus einem Lesewerkzeug.

Prüfung auf einen Blick

  • Termin 2027: Haupttermin Donnerstag 20.05.2027, erster Nachschreibtermin Dienstag 01.06.2027, Beginn 8.00 bis 8.15 Uhr (Kultusministerium)
  • Dauer nach den Hinweisen 2023: 150 Minuten plus 15 Minuten Auswahlzeit. Für 2027 ist das nicht bestätigt
  • Aufbau nach den Hinweisen 2023: Hauptteil 1 mit Basiskompetenzen ohne Hilfsmittel, Abgabe nach höchstens 50 Minuten, dann Hauptteil 2 und ein Wahlteil, in dem du 2 von 4 Aufgaben bearbeitest
  • Hilfsmittel nach Hauptteil 1: nicht grafikfähiger, nicht programmierbarer Taschenrechner, offizielle Formelsammlung, Geodreieck, Zirkel, Parabelschablone, Millimeterpapier
  • Bekanntgabe der Vornoten und schriftlichen Ergebnisse: Dienstag 08.06.2027. Zeugnisausgabe 25.06. bis 03.07.2027

Themen in Hauptteil 2 und Wahlteil (Hinweise 2023)

  • Daten, Mittelwert, relative Häufigkeit, Kombinatorik
  • Ein- und zweistufige Zufallsexperimente
  • Prozent und Proportionalität
  • Lineare Gleichungssysteme
  • Lineare und quadratische Funktionen, p-q-Formel
  • Exponentialfunktion
  • Ebene Figuren, Kreis, Satz des Pythagoras
  • Trigonometrie und Körper

Kerncurriculum: Zahlen und Operationen, Größen und Messen

  • Erweiterung auf reelle Zahlen, Zehnerpotenzschreibweise
  • Wurzelziehen als Umkehrung des Quadrierens, Wurzelwerte überschlagen
  • Rechnen mit reellen Zahlen und Zehnerpotenzen in geometrischen Zusammenhängen
  • Volumen und Oberfläche von Zylinder, Pyramide, Kegel und Kugel, auch zusammengesetzte Körper
  • Trigonometrie im rechtwinkligen Dreieck
  • Satz des Pythagoras und Ähnlichkeit für Streckenlängen nutzen

Kerncurriculum: Raum und Form

  • Netze von Zylinder, Pyramide und Kegel
  • Planfiguren und Schrägbilder gerader Pyramiden
  • Punkt- und Drehsymmetrie, Punktspiegelung und Drehung
  • Ähnlichkeit gestreckter Figuren
  • Höhe, Seitenhalbierende, Winkelhalbierende, Mittelsenkrechte und Satz des Thales

Kerncurriculum: Funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall

  • Lineare, quadratische und exponentielle Funktionen unterscheiden, Sinusfunktion bei periodischen Vorgängen
  • Lineare Gleichungssysteme und quadratische Gleichungen darstellen und lösen, Lösungsanzahl untersuchen
  • Wachstums- und Zerfallsprozesse, Parameter untersuchen
  • Streifen- und Kreisdiagramme vergleichen, Fehlschlüsse in Medien prüfen
  • Mehrstufige Zufallsexperimente mit Baumdiagramm, Produkt- und Summenregel
  • Relative Häufigkeit als Näherung, Urne und Glücksrad

Notwendiges Vorwissen (Basis laut Hinweisen 2023)

  • Schriftliches Rechnen, Überschlag, Brüche, Einheiten
  • Prozent und Proportionalität
  • Terme und Gleichungen
  • Flächen und Körper

Tipps für die Prüfung

  • Übe Hauptteil 1 gezielt ohne Taschenrechner
  • Nutze die Auswahlzeit, um im Wahlteil die zwei sichersten Aufgaben zu finden
  • Löse alte Aufgaben auf dem Aufgabenportal des Landes
  • Prüfe Anfang 2027 die neuen Fachhinweise

Häufige Fragen zur Mathe-Checkliste Niedersachsen

Am Donnerstag, 20.05.2027, mit Nachschreibtermin am 01.06.2027. Beginn ist zwischen 8.00 und 8.15 Uhr.

Nach den Hinweisen von 2023 dauert sie 150 Minuten plus 15 Minuten Auswahlzeit. Hinweise für 2027 haben wir noch nicht gefunden.

Das Kerncurriculum nennt reelle Zahlen, Körperberechnung, Trigonometrie, lineare, quadratische und exponentielle Funktionen, Gleichungssysteme und mehrstufige Zufallsexperimente.

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Über die Autorin

Emily Stein kennt Schulprobleme aus eigener Erfahrung. In der 4. Klasse bekam sie eine Realschulempfehlung, in der 7. Klasse war sie versetzungsgefährdet. Wie Lernen funktioniert, wusste sie lange nicht, ihre Eltern halfen von Klasse 5 bis 8 viel bei der Schule. In Klasse 8 glaubte ein Lehrer an sie und brachte sie auf Lernstrategien. Danach ging es steil bergauf, am Ende stand ein Einser-Abitur.

Schon in Oberstufe und Studium gab sie Nachhilfe mit dem Fokus Lernen lernen. Weil immer mehr Schüler kamen, wuchs daraus das Team von Noten-Booster. Für Emily steht Qualität an erster Stelle. Sie will Schülern ganzheitlich helfen, das Maximum aus sich herauszuholen.

Emily von Noten-Booster, Ansprechpartnerin für Abitur-Kurse

Dieser Artikel wurde mit Unterstützung von KI erstellt und von unserem Team fachlich geprüft.